L’éducation au développement durable est au cœur des programmes pédagogiques mis en œuvre dans le réseau d’enseignement français à l’étranger. Transversale, elle permet d’appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques.
À l’heure où la 27^e édition de la COP, le plus grand rassemblement annuel sur l’action climatique, se termine en Égypte, le second épisode de la web-série « Engagées, engagés » met en lumière la démarche de développement durable à l’œuvre à l’œuvre au Lycée français de Lomé, au Togo.  

L’enseignement français à l’étranger pour relever les défis de demain

Faire travailler les élèves sur les 17 objectifs de développement durable des Nations unies, développer des projets écoresponsables associant pleinement les élèves, favoriser l’acquisition d’une culture du développement durable, nouer des partenariats avec des acteurs locaux œuvrant pour la transition écologique et solidaire… Toutes ces dimensions se conjuguent dans un établissement français à l’étranger en démarche de développement durable (EFE3D).
Cette démarche est fortement encouragée par l’AEFE qui a créé, en 2021, une labellisation EFE3D, reposant sur trois niveaux :

• engagement (niveau 1),
• approfondissement (niveau 2),
• expertise (niveau 3).

Le Lycée français de Lomé a ainsi obtenu dès 2021 le label niveau « engagement » lors de la première campagne de labellisation. Dans cet épisode, découvrez les actions remarquables menés par toute la communauté scolaire, mobilisée en faveur du développement durable.
Actuellement, ce sont près de 130 établissements qui sont labellisés EFE3D. Une belle dynamique est lancée ! Les équipes des établissements continuent de progresser et de montrer leur engagement sur un enjeu majeur du XXIe siècle.

Zoom sur la web-série documentaire « Engagées, engagés » de l’AEFE

La web-série « Engagées, engagés » met à l’honneur la créativité et le dynamisme à l’œuvre dans le réseau d’enseignement français à l’étranger à travers quatre thématiques prioritaires pour l’AEFE., toutes liées par la notion d’engagement.

• L’égalité entre les filles et les garçons et entre les femmes et les hommes,Le développement durable,
• L’inclusion scolaire,
• L’éducation à la citoyenneté.

Entièrement développé et réalisé par les services de l’Agence, ce projet de web-série s’inscrit pleinement dans le CAP 2030 et dans les objectifs stratégiques de l’AEFE et du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères tels que définis dans le contrat d’objectifs et de moyens de l’Agence, relatifs à l’attractivité et au développement du réseau d’enseignement français à l’étranger.
Il permet ainsi d’afficher les priorités de l’Agence dans le réseau, de valoriser le travail de qualité du terrain et d’inciter les établissements à s’investir sur ces thématiques.