Le français comme langue commune, l’ouverture à la langue ou aux langues du pays hôte et l’éducation plurilingue constituent les trois axes de la politique des langues de l’AEFE. Par ces trois axes prioritaires, les lycées français du monde offrent une opportunité toute particulière de développer un dialogue interculturel et d’apprendre de nombreuses langues vivantes.
 
« Cette année, pour la Semaine des langues, nous avons souhaité mettre en relief le plurilinguisme dans nos établissements et rapprocher les langues, quelles qu’elles soient » explique Christine Minetto, inspectrice en langues à l’AEFE, qui a dénombré, qu’à l’échelle du réseau scolaire mondial, environ soixante-dix langues différentes sont enseignées.

Par l’intermédiaire des inspecteurs en résidence dans les zones du réseau AEFE, de nombreux dessins d’enfants ou autres réalisations graphiques ont pu être rassemblés. Tous témoignent d’un attachement à une éducation plurilingue et pluriculturelle. « J’aime les langues » peut-on y lire en différentes langues, du fon au yoruba, en passant par le mongol, le japonais, le mandarin ou encore le coréen…