En ce début d’année 2018, deux établissements ont célébré l’aboutissement de leur projet immobilier : l’école primaire des Charmilles de Tananarive et le lycée français Théodore-Monod de Nouakchott.

Le début de l’année 2018 a été marqué par des rencontres d’exception pour les élèves des établissements français de Dakar et de Saint-Louis au Sénégal et du lycée Pierre-Mendès-France de Tunis. Tour d’horizon.

La Semaine de l'orientation est l'occasion pour les élèves en série scientifique ou technologique de s'informer sur les formations et les métiers de l'ingénierie et d'essayer de se projeter pour repérer ce qui leur correspondrait le mieux, en luttant contre les stéréotypes qui pourraient contraindre leurs ambitions. Pour devenir ingénieur, il est nécessaire d’obtenir un diplôme reconnu par la Commission de titres d’ingénieur (CTI), après cinq années d’études post-baccalauréat. Les écoles d’ingénieurs sont nombreuses (plus de 200) et les chemins pour y accéder multiples. La palette de métiers, missions et expériences professionnelles possibles avec un diplôme d’ingénieur est également très large. Davantage de jeunes filles devraient s'y intéresser...

L’ENS AAMA compte parmi les écoles supérieures dont l’offre de formation est la plus étendue dans le domaine du design et des métiers d’art car elle propose des parcours dans des spécialités très variées. Dans tous ces champs disciplinaires, les apprentissages s’articulent autour du projet, souvent dans le cadre de l’atelier, car c’est la démarche naturelle du designer professionnel. Ici, des éclairages sont apportés par des responsables et des étudiants de l’ENS AAMA aux élèves des lycées français du monde motivés par ce type de formation. Des éclairages d’autant plus importants que le premier cycle d’études connaît une réforme, avec le lancement du nouveau diplôme national des métiers d’art et du design !